บทเรียนประเภทใดที่ได้ผลดีที่สุด

หากคุณกำลังสอนเด็กกลุ่มหนึ่ง คุณควรรู้ว่าบทเรียนประเภทใดดีที่สุดสำหรับพวกเขา การทำงานกลุ่ม การเรียนรู้ด้วยมือ และการเรียนรู้ด้วยภาพและเสียงเป็นวิธีการบางส่วนที่สามารถใช้ในห้องเรียนได้ คุณสามารถใช้วิธีการเหล่านี้เพื่อให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณได้รับการศึกษาที่ดีที่สุด

การเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ

การใช้การเรียนรู้แบบลงมือทำช่วยให้นักเรียนเชื่อมโยงสิ่งที่เรียนรู้ในชั้นเรียนกับการประยุกต์ใช้ในโลกแห่งความเป็นจริง ตัวอย่างเช่น ภาพของแบคทีเรียไม่มีผลกระทบเท่ากับการดูสิ่งมีชีวิตจริงภายใต้กล้องจุลทรรศน์ ในทำนองเดียวกัน การเฝ้าดูการฝึกซ้อมของผู้อื่นจะไม่ให้ประสบการณ์เหมือนกับการถือสว่านไฟฟ้าด้วยตัวคุณเอง ในทางตรงกันข้าม นักเรียนที่เรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจะได้สัมผัสกับเนื้อหาโดยตรง ทำให้ประสบการณ์การเรียนรู้มีความเกี่ยวข้องและน่าจดจำมากขึ้น

นอกจากจะช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ แล้ว การเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติยังเป็นประโยชน์ต่อครูอีกด้วย บทเรียนเชิงโต้ตอบเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนออกแบบกิจกรรมของตนเองและถามคำถาม ซึ่งกระตุ้นการคิดเชิงวิพากษ์และรักษาความสนใจของนักเรียน สิ่งนี้ทำให้งานของครูง่ายขึ้น

งานกลุ่ม

การทำงานกลุ่มในบทเรียนเป็นวิธีที่มีประโยชน์ในการดึงดูดนักเรียนและกระตุ้นการอภิปราย อย่างไรก็ตาม มีบางแง่มุมของการทำงานกลุ่มที่ครูจำเป็นต้องทราบ ซึ่งรวมถึงลักษณะของงานและขนาดของกลุ่ม กลุ่มเล็กๆ มักจะเหมาะกับการแก้ปัญหามากกว่า งานแก้ปัญหาช่วยให้นักเรียนทำงานเพื่อผลลัพธ์ที่กำหนดไว้ล่วงหน้าและสามารถจัดการได้มากขึ้น

ด้านหนึ่งที่ครูต้องระวังคือพฤติกรรมของตนเองในการทำงานกลุ่ม ครูอาจลังเลที่จะทำงานกลุ่มเพราะเห็นว่ามีสิ่งรบกวน อย่างไรก็ตาม นี่เป็นตำนานทั่วไป ในความเป็นจริง การทำงานกลุ่มสามารถช่วยครูในการเจรจาต่อรองและประนีประนอมความคิด

การเคลื่อนไหวของร่างกาย

เพื่อให้บทเรียนการเคลื่อนไหวร่างกายมีประสิทธิภาพสูงสุด ครูควรบูรณาการกิจกรรมทางกายตลอดทั้งชั้นเรียน ตัวอย่างเช่น พวกเขาควรเริ่มทุกชั้นเรียนโดยมีเวลาให้นักเรียนโต้ตอบกับวัสดุต่างๆ เช่น กระดาษ อุปกรณ์วาดภาพ สีโป๊ว หรือบล็อก นอกจากนี้ นักเรียนควรได้รับการสนับสนุนให้ทำท่าทางและสร้างเวลาเพื่อปรับให้เข้ากับความรู้สึกของร่างกาย ต่อไปนี้เป็นกลยุทธ์บางส่วนที่จะทำให้บทเรียนเหล่านี้ทำงานได้ดีที่สุด: 1. เริ่มต้นด้วยคำถามและตัวเลือกง่ายๆ

นักเรียนจะเรียนรู้ได้ดีขึ้นเมื่อพวกเขามีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นในบทเรียน และการเคลื่อนไหวจะช่วยปรับปรุงช่วงความสนใจของพวกเขา นอกจากนี้ยังปรับปรุงพฤติกรรมของพวกเขา ทำให้พวกเขามีส่วนร่วมและมีแนวโน้มที่จะรักษาเนื้อหา

โสตทัศนศึกษา

ทรัพยากรภาพและเสียงมีผลอย่างมากต่อการสอน เนื่องจากช่วยให้นักเรียนได้รับและเก็บรักษาข้อมูล พวกเขากระตุ้นการตอบสนองของร่างกายทั้งหมดต่อบทเรียน ซึ่งช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น สื่อโสตทัศนูปกรณ์ยังช่วยให้นักเรียนสามารถพูดคุยได้อย่างอิสระเกี่ยวกับสิ่งที่เรียนรู้ ซึ่งทำให้พวกเขามีแนวโน้มที่จะจดจำและนำไปใช้ในภายหลัง

สื่อโสตทัศนูปกรณ์ช่วยให้นักเรียนได้รับมุมมองที่กว้างขึ้นในเรื่องและเข้าใจแนวคิดแบบองค์รวม นอกจากนี้ยังทำให้การเรียนรู้สนุกสนานและโต้ตอบได้มากขึ้น Q-NEX เป็นบริษัทเทคโนโลยีชั้นนำสำหรับโรงเรียน ให้บริการสื่อโสตทัศน์เพื่อการศึกษา ได้แก่ ไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ เครือข่าย Wi-Fi สภาพแวดล้อมการเรียนรู้เสมือนจริง และสมาร์ทบอร์ด

อ่านออกเสียงให้นักเรียนฟัง

เพื่อผลลัพธ์ที่ดีที่สุด ให้อ่านเรื่องราวให้นักเรียนฟัง หนังสือภาพเป็นทางเลือกที่ดีสำหรับการสอนนักเรียนอายุน้อย นอกจากนี้ คุณสามารถใช้หนังสือเหล่านี้เพื่อกระตุ้นให้พวกเขาคิดไปไกลกว่าที่เห็นได้ชัดเจน ร้านค้าของครูมีหนังสือหลากหลายประเภทที่สามารถใช้ในห้องเรียนได้ ขอแนะนำให้เลือกหนังสือที่เกี่ยวข้องกับธีมของฤดูกาล

ก่อนอ่านหนังสือ ควรจัดที่นั่งให้สบาย เป็นการดีที่พวกเขากำลังเผชิญหน้ากับครู นอกจากนี้ควรเป็นรูปเกือกม้า วิธีนี้จะช่วยให้นักเรียนรู้สึกสบายและมีพื้นที่เพียงพอสำหรับพูดคุยถึงสิ่งที่พวกเขากำลังอ่าน หลังจากอ่านเรื่องราวแล้ว ให้หยุดสักครู่และให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการอภิปราย ถามพวกเขาว่าพวกเขาเรียนรู้อะไรจากข้อความนี้ หากพวกเขามีส่วนร่วม คุณอาจขอให้พวกเขาพูดคุยเพิ่มเติม

การเคลื่อนไหวร่างกายระหว่างบทเรียน

การเคลื่อนไหวระหว่างบทเรียนเป็นวิธีที่ดีในการเพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียน นักเรียนจะเรียนรู้ได้ดีที่สุดเมื่อสามารถเชื่อมโยงความหมายของสิ่งที่กำลังทำกับสิ่งเร้าภายนอกได้ การเพิ่มความเคลื่อนไหวในบทเรียนอาจใช้เวลามากขึ้น แต่เวลาที่เพิ่มขึ้นจะตอบแทนความสำเร็จของนักเรียนที่เพิ่มขึ้น ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของวิธีที่จะรวมการเคลื่อนไหวมากขึ้นในบทเรียน:

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณมีพื้นที่เพียงพอให้นักเรียนเดินไปมา หากห้องมีขนาดเล็ก คุณสามารถยืนอยู่ด้านหลังเก้าอี้นักเรียนและให้พื้นที่ขยับได้ ก่อนใช้กิจกรรมการเคลื่อนไหวร่างกายในบทเรียนของคุณ ให้พิจารณาขนาดของชั้นเรียน แผนผังห้อง และลักษณะทางกายภาพอื่นๆ ที่อาจส่งผลต่อความสามารถในการเคลื่อนไหวของคุณ

คลาสเงียบ

คลาสเงียบจะทำงานได้ดีที่สุดเมื่อคุณใช้วัตถุโบราณที่เพิ่มความเสียหายจากพิษของคุณ ของที่ระลึกที่ดีคือ Twisted Funnel ซึ่งใช้ 4 พิษกับศัตรูทั้งหมด การสร้างพิษเป็นหนึ่งในรูปแบบเด็คที่ช้าที่สุด แต่พวกมันจะทำงานได้ดีที่สุดในสถานการณ์ที่ศัตรูมีขนาดเล็กและเอฟเฟกต์พิษของคุณสามารถสร้างความเสียหายได้มากอย่างรวดเร็ว Twisted Funnel มีประโยชน์อย่างยิ่งเพราะมันสามารถช่วยให้คุณกลิ้งลูกบอลและกำจัดความเสียหายก่อนที่ศัตรูของคุณจะทำอะไรได้

การกำหนดบรรยากาศของชั้นเรียนเป็นสิ่งสำคัญ คุณสามารถเริ่มด้วยการเตือนนักเรียนให้เงียบเมื่อเข้ามาในห้อง จากนั้น คุณสามารถกำหนดกฎเกณฑ์และความคาดหวังที่ชัดเจนเกี่ยวกับชั้นเรียน รวมถึงเวลาที่พวกเขาสามารถพูดคุยหรือทำงานร่วมกันได้